El papel del docente en la gestión y desarrollo del proceso educativo, su capacidad de cambio y el desafío de avanzar ante la contingencia energética que atraviesa el país, centraron el debate sostenido por Yorki Mayor Hernandez, rector de la Universidad “Hermanos Saíz Montes de Oca” de Pinar del Río (UPR) con el claustro de varias facultades de la UPR.
En los encuentros, que forman parte de un ciclo de trabajo del alto dirección académica con las diferentes facultades, se abordaron además otros aspectos medulares como el ajuste a los programas de estudio, los tipos de evaluaciones, el uso de la inteligencia artificial, la culminación de estudios, la autogestión del conocimiento, así como la combinación de la flexibilidad y el rigor en el acompañamiento al 100 % de los estudiantes.
El rector subrayó la necesidad de fortalecer la preparación metodológica y la innovación pedagógica como vías para sostener la calidad del proceso docente educativo en condiciones de semipresencialidad y educación a distancia, sin perder de vista el contexto energético actual, que exige una gestión más eficiente de los recursos y una mayor creatividad del claustro.
