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Educación de Pregrado Entérese

Planificación Primer Período del curso 2026-2027

Escrito por dcom

La Universidad de Pinar del Río «Hermanos Saíz Montes de Oca», fiel a su compromiso de mantener la vitalidad de la Educación Superior en nuestro territorio, informa a la comunidad universitaria la propuesta de organización del proceso docente para el primer período del curso 2026-2027.

Modalidades de estudio: El pregrado se desarrollará de forma presencial, semipresencial y a distancia, tanto en la sede central como en los Centros Universitarios Municipales (CUM).

Las Carreras de Ing. Forestal y Geología: Mantienen la presencialidad durante todo el curso, dada su condición de carreras nacionales.

Calendario por años (Curso Diurno):

1.er Año: Presencial durante todo el curso desde el 1.º de septiembre. Residencias estudiantiles abiertas para becados desde el 29 de agosto.

• 2do Año: Inicio con consultas semipresenciales y a distancia (1.º sep – 2 oct). Incorporación presencial del 5 al 31 de octubre. Posteriormente retoman las consultas semipresenciales y a distancia hasta finalizar el semestre. Residencias abiertas para becados desde el 3 de octubre.

3.er Año: Inicio con consultas semipresenciales y a distancia (1.º sep – 1.º nov). Incorporación presencial del 2 al 28 de noviembre. Posteriormente retoman las consultas semipresenciales y a distancia hasta finalizar el semestre. Residencias abiertas para becados desde el 31 de octubre.

• 4to Año: Semipresencial y a distancia durante todo el primer período.

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Agronomía de Montaña (San Andrés): Los estudiantes de 1.er año recibirán las explicaciones en el momento de la matrícula. Los de 2.do, 3.ro y 4.to años se ajustan a las indicaciones generales de la UPR.

Consultas:• Consulta presencial en el municipio Pinar del Río: Las consultas presenciales para Curso Diurno (CD), Curso por Encuentros (CPE) y Educación a Distancia (ED) se realizarán de 8:30 a.m. a 1:00 p.m.• CUM: Cada municipio organizará su sistema de consultas, articulando el trabajo con las facultades y garantizando la comunicación con los estudiantes.• CPE y ED: Se potenciará la semipresencialidad y el uso del aula virtual Moodle y los grupos de WhatsApp, sin renunciar a las consultas presenciales para quienes lo necesiten.

Importante: Esta planificación está sujeta a cambios en dependencia de la evolución de la situación energética y económica del país y la provincia.

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